PUBLICIDADE

Algoritmo da Subtração: Guia Completo

Este artigo explora o algoritmo da subtração em detalhes, fornecendo uma compreensão completa e profunda desse conceito

Este artigo foi submetido por um utilizador do site através do subSsite de Artigos. O dono do MozEstuda não assume qualquer responsabilidade pelo conteúdo do artigo publicado, sendo esta responsabilidade exclusiva do autor. Para ler os artigos produzidos pelo site, visite: https://mozestuda.com/

Compartilhar

PUBLICIDADE

A subtração é uma das operações fundamentais da matemática, essencial tanto para o aprendizado básico quanto para aplicações avançadas. Este artigo explora o algoritmo da subtração em detalhes, fornecendo uma compreensão completa e profunda desse conceito.

PUBLICIDADE

Conceito de Subtração

A subtração é a operação matemática que determina a diferença entre dois números. Representada pelo símbolo “$-$”, envolve um minuendo (o número do qual se subtrai) e um subtraendo (o número a ser subtraído). O resultado é chamado de diferença.

Exemplo de Subtração

\(8 – 3 = 5 \)

\( 10 – 5 = 5 \)

\( 15 – 7 = 8 \)

\( 20 – 9 = 11 \)

\( 25 – 12 = 13 \)

\( 30 – 15 = 15 \)

Esses exemplos ilustram a operação de subtração, onde subtraímos o segundo número do primeiro para obter o resultado.

PUBLICIDADE

Propriedades da Subtração

1. Propriedade Não Comutativa

Ao contrário da adição, a subtração não é comutativa. A ordem dos números afeta o resultado.

A propriedade não comutativa da subtração indica que a ordem dos operandos altera o resultado. Em outras palavras, \(a – b \neq b – a\).

 \[ a – b \neq b – a \]

A) \(10 – 5 \neq 5 – 10\)

   \(10 – 5 = 5\)

   \(5 – 10 = -5\)

B)  \(15 – 7 \neq 7 – 15\)

   \(15 – 7 = 8\)

   \(7 – 15 = -8\)

C)  \(20 – 3 \neq 3 – 20\)

   \(20 – 3 = 17\)

   \(3 – 20 = -17\)

D) \(8 – 4 \neq 4 – 8\)

   \(8 – 4 = 4\)

   \(4 – 8 = -4\)

E) \(12 – 6 \neq 6 – 12\)

   \(12 – 6 = 6\)

   \(6 – 12 = -6\)

Estes exemplos demonstram que a subtração não é comutativa, pois a troca da ordem dos operandos resulta em diferentes resultados.

2. Propriedade Não Associativa

A subtração também não é associativa. A forma como os números são agrupados altera o resultado.

A propriedade não associativa na subtração indica que a ordem na qual os números são subtraídos importa e altera o resultado. Em outras palavras, \((a – b) – c\) não é igual a \(a – (b – c)\).

\[ (a – b) -c \neq a- (b – c) \]

Exemplo

A) \((10 – 3) – 2 \neq 10 – (3 – 2)\)

\((10 – 3) – 2 = 7 – 2 = 5\)

\(10 – (3 – 2) = 10 – 1 = 9\)

B) \((15 – 5) – 4 \neq 15 – (5 – 4)\)

\((15 – 5) – 4 = 10 – 4 = 6\)

\(15 – (5 – 4) = 15 – 1 = 14\)

C) \((20 – 8) – 6 \neq 20 – (8 – 6)\)

\((20 – 8) – 6 = 12 – 6 = 6\)

\(20 – (8 – 6) = 20 – 2 = 18\)

D) \((30 – 10) – 5 \neq 30 – (10 – 5)\)

\((30 – 10) – 5 = 20 – 5 = 15\)

\(30 – (10 – 5) = 30 – 5 = 25\)

E) \((25 – 7) – 3 \neq 25 – (7 – 3)\)

\((25 – 7) – 3 = 18 – 3 = 15\)

\(25 – (7 – 3) = 25 – 4 = 21\)

3. Subtração e o Elemento Neutro

O elemento neutro na subtração é zero. Qualquer número subtraído de zero é ele mesmo:

\[ a – 0 = a \]

Exemplos

\[15 – 0 = 15 \]

\( 8 – 0 = 8 \)

\( 14 – 0 = 14 \)

\( 23 – 0 = 23 \)

\( 6 – 0 = 6 \)

\( 19 – 0 = 19 \)

Em cada exemplo, subtrair zero de um número resulta no próprio número.

4. Subtração de um Número por Ele Mesmo

Qualquer número subtraído por ele mesmo resulta em zero:

\[ a – a = 0 \]

Exemplo

\( 9 – 9 = 0 \)

\( 5 – 5 = 0 \)

\( 12 – 12 = 0 \)

\( 7 – 7 = 0 \)

\( 20 – 20 = 0 \)

\( 15 – 15 = 0 \)

Em cada exemplo, subtrair um número por ele mesmo resulta em zero.

PUBLICIDADE

Algoritmo da Subtração

Passos do Algoritmo

  1. Alinhar os Números: Escrever os números a serem subtraídos um abaixo do outro, alinhando as casas decimais.
  2. Subtrair as Unidades: Começar pela coluna da direita (unidades) e subtrair os números.
  3. Emprestar se Necessário: Se o número superior for menor que o inferior, “emprestar” 1 da coluna imediatamente à esquerda.
  4. Continuar Subtraindo: Repetir o processo para cada coluna até a coluna mais à esquerda.

Exemplo de Algoritmo da Subtração

Vamos subtrair 345 de 678.

   678
-  345
_____
  1. Unidades:
    \[ 8 – 5 = 3 \]
  2. Dezenas:
    \[ 7 – 4 = 3 \]
  3. Centenas:
    \[6 – 3 = 3 \]

Resultado:

   678
-  345
_____
   333

Situação com Empréstimo

Vamos subtrair 438 de 706.

   706
-  438
_____
  1. Unidades:
    \(6 – 8 \) (impossível, emprestar 1 das dezenas, 6 vira 16)
    \[ 16 – 8 = 8 \]
  2. Dezenas:
    \( 0 – 3 \) (impossível, emprestar 1 das centenas, 0 vira 10)
    \[ 10 – 3 = 7 \]
  3. Centenas:
    \[ 6 – 4 = 2 \]

Resultado:

   706
-  438
_____
   268
PUBLICIDADE

Exercícios Práticos Resolvidos

Exercício 1

Subtraia 253 de 487.

\[ 487 – 253 = ? \]

Exercício 2

Subtraia 605 de 912 utilizando o método de empréstimo.

\[ 912 – 605 = ? \]

Respostas

  1. Exercício 1:
    \[ 487 – 253 = 234 \]
  2. Exercício 2:
    \[ 912 – 605 = 307 \]

PUBLICIDADE

50 Exercícios de Subtração de Números Inteiros

Subtração SimplesRespostaSubtração SucessivaResposta
1. \( 10 – 5 = \)11. \( 20 – 5 – 3 = \)
2. \( 15 – 7 = \)12. \( 25 – 7 – 4 = \)
3. \( 20 – 3 = \)13. \( 30 – 10 – 5 = \)
4. \( 8 – 4 = \)14. \( 15 – 6 – 2 = \)
5. \( 12 – 6 = \)15. \( 40 – 20 – 10 = \)
6. \( 9 – 2 = \)16. \( 35 – 15 – 5 = \)
7. \( 17 – 8 = \)17. \( 50 – 25 – 10 = \)
8. \( 11 – 9 = \)18. \( 45 – 20 – 5 = \)
9. \( 14 – 5 = \)19. \( 60 – 30 – 15 = \)
10. \( 19 – 10 = \)20. \( 55 – 25 – 10 = \)
PUBLICIDADE
Subtração com 3 AlgarismosRespostaSubtração com EmpréstimoResposta
1. \( 345 – 123 = \)11. \( 403 – 197 = \)
2. \( 567 – 234 = \)12. \( 512 – 298 = \)
3. \( 789 – 456 = \)13. \( 634 – 459 = \)
4. \( 901 – 678 = \)14. \( 723 – 487 = \)
5. \( 112 – 345 = \)15. \( 845 – 389 = \)
6. \( 234 – 567 = \)16. \( 962 – 674 = \)
7. \( 456 – 789 = \)17. \( 571 – 283 = \)
8. \( 678 – 901 = \)18. \( 682 – 495 = \)
9. \( 123 – 112 = \)19. \( 794 – 386 = \)
10. \( 345 – 234 = \)20. \( 815 – 497 = \)
PUBLICIDADE
PUBLICIDADE

Conclusão

O algoritmo da subtração é uma ferramenta essencial na matemática, utilizada em diversas situações práticas e teóricas. Compreender suas propriedades e dominar o processo de empréstimo são fundamentais para resolver problemas de subtração com eficiência e precisão.

Praticar esses conceitos através de exemplos e exercícios ajudará a reforçar o entendimento e a aplicação correta do algoritmo da subtração.

Compartilhar

Deixe o seu comentário

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *

PUBLICIDADE

Pesquisar:

Secções

Artigos Recentes

  • All Post
  • Administração e Gestão
  • ADMINISTRAÇÃO PUBLICA
  • AgroPecuária
  • Antropologia
  • Auditoria
  • Biologia
  • Ciência
  • Comunicação e Oratória
  • Contabilidade
  • Contos
  • Crescimento Pessoal
  • Cultura Geral
  • Cursos
  • Didática Geral
  • Direito
  • Economia e Gestão
  • Educação
  • Empreendedorismo
  • Estágio Docente
  • Filosofia
  • Filosofia
  • Física
  • Frases
  • Geografia
  • História
  • Investigação Científica
  • Literatura
  • Marketing
  • Matemática
  • Português
  • Psicologia
  • Química
  • Reflexões
  • Religião
  • Saúde/ Medicina
  • Sem categoria
  • Supervisão escolar
  • TIC
  • UEM - Admissão
    •   Back
    • +Reflexões diversas
    • Amor
    • Bajulação
    • Frases do Rapper Azagaia
    • Mia Couto
    •   Back
    • Estatística
    • Teoria de conjuntos
    • Matemática Básica
    • Geometria Analítica
    • Álgebra
    •   Back
    • Introdução à Biologia
    • Botânica
    • Microbiologia
    • Medicina
    • Anatomia
    •   Back
    • Introdução à História
    • História de Moçambique 🇲🇿
    • Introdução à História
    • Antiguidade Clássica
    •   Back
    • Auditoria
    • Introdução à Contabilidade
    •   Back
    • Lições da Vida
    • Motivação do Dia
    • Desenvolvimento pessoal
    • Autoestima
    • Leis de poder
    • Lições Transformadoras
    • Lições Financeiras
    • Lições Diversas
    •   Back
    • Cura/ Medicina Alternativa
    •   Back
    • Curso: O Poder da Autoestima
    •   Back
    • Desenvolvimento Curricular
    • Pedagogia
    • Didática
    • Educação a distância
    • Didática de Matemática
    • Planificação do Processo Educativo
    • Ensino de História
    • Introdução à Pedagogia
    •   Back
    • Planificação do Processo Educativo
    • Ensino de História
    • Introdução à Pedagogia
    •   Back
    • Introdução a Filosofia
    • Filosofia Política
    • Estética
    • Filosofia Moral
    •   Back
    • Estudo da Bíblia
    •   Back
    • William Shakespeare
    • Frases Filosóficas
    • Frases de Biologia
    •   Back
    • Geografia do Turismo
    • Geografia de Moçambique
    • Introdução à Geografia
    •   Back
    • Introdução
    •   Back
    • Introdução à Auditoria
    •   Back
    • Introdução à Filosofia
    •   Back
    • Introdução à Física
    •   Back
    • Psicologia da Educação
    • Introdução à Psicologia
    • Parafilias
    •   Back
    • Introdução ao Direito
    •   Back
    • Leis de poder
    • Lições Transformadoras
    • Lições Financeiras
    • Lições Diversas
    •   Back
    • Pedagogia
    •   Back
    • TEOE

Ajudamos-te com o seu trabalho

Mande - nos o seu trabalho/ sua atividade e nós resolveremos para ti...

Edit Template
PUBLICIDADE

Trabalho de casa difícil?

Solicite Apoio Académico na Resolução dos seus trabalhos académicos: Projetos, TPC, Trabalhos de campo/ pesquisa, Testes Online, Cálculos/ Matemática … 

Trabalhos Feitos MozEstuda – Portal de Ensaios e Trabalhos Feitos para acesso livre

Siga-nos

Atualizações

Subscreva-se e fique dentro de todas atualizações

Subscreveu-se com sucesso Ops! Algo deu errado, por favor, tente novamente

© 2024 MozEstuda  –  Por: OSJ. Cumbe